Дистанційна освіта інформатика 7 клас

16-20 березня

Урок 24 Стовпчасті та секторні діаграми, їх об’єкти і властивості. Створення та форматування стовпчастих і секторних діаграм у середовищі табличного процесора. Аналіз даних, поданих на діаграмі. 

Переглянь навчальне Відео1, Відео2, Презентацію, опрацюй §4.6 підручника, пройди пробний Тест та Тест на оцінку

30 березня-3 квітня

Урок 25 Створення діаграм. Аналіз даних, поданих на діаграмі

Повтори §4.6 підручника, дай відповіді на запитання 1-11 (ст. 136), пройди онлайн Тест

6-10 квітня

Урок 26 Тестування  з теми: «Табличний процесор» 

Пройди онлайн Тест ввівши код доступу 516126

13-17 квітня

Урок 27 Поняття про розв'язування задач в різних галузях діяльності людини

Переглянь Презентацію, опрацюй §5.1 (ст. 203-210), дай відповіді на запитання 1-9 (ст. 209-210)

21-24 квітня

Урок 28 Карти знань, їх призначення. Редактор карт знань

Переглянь презентацію,

Виконай Завдання. Створи в Bubbl.us  інформаційну модель у вигляді дерева роду, у вузлах якого зазнач імена твоїх найближчих родичів: мами, батька, бабусь і дідусів по маминій та батьковій лінії.

  Зроби скріншот  карти на надішли на електронну адресу strileckenvk@gmail.com

27-30 квітня

Урок 29. Опис моделей у середовищі програмування

Переглянь презентацію,  опрацюй в підручнику додаток 2 (ст. 230-235)

4-8 травня

Урок 30. Розв’язування компетентнісних задач

Переглянь презентацію, опрацюй в підручнику додаток 1 (ст.220-225)

12-15 травня

Урок 31.  Розв’язування компетентнісних задач

Виконай одне із завдань на ст. 226-228

Пройди тест, ввівши код доступу 175578

18-22 травня

Урок 32.  Розв’язування компетентнісних задач

Оформи матеріали з вибраної на попередньому уроці компетентнісної задачі, вибравши відповідні засоби опрацювання даних.

25-29 травня

Урок 33.  Підсумковий урок