Семінар по міжнародних STEM-програмах

10 грудня взяв участь в семінарі по міжнародних STEM-програмах, який проходив у Вінниці на базі школи №35. STEM – абревіатура з англійської – Science, Technology, Engineering, Math, що в перекладі позначає науку, технології, інженерію та математику як дисципліни вивчення. Простими словами, STEM-освіта – це навчальна програма, заснована на ідеї навчання дітей за чотирма профільними дисциплінами у міждисциплінарному та прикладному спрямуваннях.

Максим Савченко, координатор напрямку FIRST LEGO League (FLL) в Україні,  презентував програму FIRST LEGO League (для дітей віком 9-16 рок5ів), яка складається з дослідницького завдання – проекту, що передбачає  в  2015-2016 н.р. дослідження та пошук інноваційних ідей для вирішення  проблем  утилізації відходів «Сміття – це прихований скарб» та гри роботів – конструювання учнями робота та програмування його для виконання місій на спеціальному полі з перешкодами.

Станішевська Тетяна, менеджер програми FIRST LEGO League Junior,  розповіла про особливості  програми FIRST LEGO League Junior (вік дітей, які входять до складу команди, 6-9 років) на цей навчальний рік. Тема цього року  - «Подаруй життя сміттю», дослідивши яку, діти мають збудувати LEGO-модель та зробити постер. 

В процесі  роботи над проектами FIRST LEGO League та FIRST LEGO League Junior учні отримують важливі життєві навички, такі як вирішення проблем, критичне мислення, творчість, командна гра. Це підтвердили учасники  FLL команд з Вінниці та Львова, які презентували свої проекти для учасників семінару.

Тиждень права у ліцеї

      Діти є рівноправними учасниками суспільного життя, а не лише майбутніми дорослими. Тому важливо, щоб і батьки, і вчителі поважали їх самостійність, давали можливість навчитися робити вибір і нести за це відповідальність. Саме такі питання були в центрі уваги протягом тижня правових знань,  який  проходив у ліцеї з 7 по 11 грудня.

     8 грудня цікавою була зустріч з випускницею ліцею, а зараз студенткою Львівського правничого  коледжу Щепаняк Анастасією, яка провела круглий стіл  «Права  дітей та можливість  їх реалізації в Україні».

      9 грудня  заступник  директора з виховної роботи Шквірко Л.А провела конкурс малюнка на правову тематику «Права та обов’язки юного громадянина України». Переможці конкурсу Жулкевич Володимир, Новіцька Василина, Боцьора Христина були нагороджені грамотами ліцею.

    10 грудня практичний психолог Повх О.В. організував бліц-інтерв`ювання учнів 11-х класів «Чи знаєш ти свої права?».

       11 грудня вчитель правознавства Головко Г.А.  провела загальноліцейський відкритий урок «Ти - людина, значить маєш права». Ознайомила учнів з історією створення основних правових документів щодо захисту дітей. Присутні переглянули відеофільм «Права дітей».

Відкритий урок з економіки

      10 грудня у   ліцеї відбулось методичне об’єднання вчителів природничо-математичного циклу. Учителі відвідали урок економіки в 11-А класі «Сутність грошей.  Грошова маса та її показники», який провела Лабойко Світлана Михайлівна. Ефективність уроку, його високий пізнавальний зміст забезпечило використання інформаційно-комп’ютерних технологій.  Макар Ольга, Макар Ірина, Мельничок Олег підготували презентації про історію виникнення грошей, про електронні гроші. Цікавим було повідомлення учениці-нумізмата Мисаковець Анастасії, яка продемонструвала колекції монет. Зацікавив також учнів відеосюжет про виготовлення українських грошей. Власні погляди про роль грошей старшокласники висловлювали в есе «Гроші відкривають усі двері».

Учні ліцею - учасники математичних змагань ПРАНГЛІМІНЕ

В рамках тижня інформатики учні ліцею приєдналися до математичних змагань ПРАНГЛІМІНЕ - змагання по усному математичному рахунку в режимі онлайн, яке проводиться на освітньому сайті Міксіке.  Змагання розвивають   навички усних математичних розрахунків,  дають можливість активно спілкуваться між собою учасникам змагань із разних країн, таких як Естонія, Литва,  Латвія та Словенія. 

"Година коду" у ліцеї

У рамках тижня інформатики з 07 по 13 грудня  проходить глобальна освітня ініціатива Година Коду, завданням якої є заохочення школярів та студентів до вивчення основ програмування більш, як 180 країнах світу.

До цієї найбільшої освітньої події активно долучилися і учні 10 класу ліцею.  Виконавши 20 завдань, розрахованих приблизно на годину часу, учні знайомилися з базовими конструкціями програмування: циклами на певну кількість повторів та умовними повторами, а також із розгалуженнями "якщо" та "якщо-то-інакше".  Навички, отримані учнями під час Години Коду, допоможуть їм пройти і інші міні-тренінги у різноманітних середовищах програмування, які перекладені більш ніж 30 мовами і які працюють на персональних комп’ютерах, смартфонах, планшетах, а деякі з них взагалі не потребують комп’ютерної техніки. А це закладає основу для їхнього успіху в будь-якій кар’єрі 21 століття.

 

Учні ліцею - переможці ІІ етапу Всеукраїнських предметних олімпіад

Вітаю учнів ліцею - переможців ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад: 

Подоляк Марія - І місце з математики, ІІ з географії, інформаційних технологій та інформатики,
Ящишин Руслан -І місце з астрономії та інформатики, 

Головецький Маркіян -з І місце з екології та біології, 

Макар Ольга - ІІ місце з екології та астрономії,

Макар Ірина-  ІІІ місце з правознавства, 

Боцьора Христина - ІІІ місце з хімії. 

 Підготували переможців учителі Колодій І.І., Кебус О.Г., Головко Г.А., Шило О.І., Лабойко С.М., Лещук Р.Є, Грицишин В.Р.

Урок Мужності

3 грудня в ліцеї  було проведено урок мужності «Герої не вмирають».  Учні переглянули відеосюжети хронології  подій Революції гідності, підготовлені ліцеїстами  презентації  «Зима, що усіх змінила»  та «Україна – понад  життя  (про війну на сході України)».

 Головецький Маркіян, Комарницький Володимир, Федишин Вероніка, Грохольська Марія, Боцьора Христина,  Харович Наталя, Ящишин  Руслан, Савчак Віталій, Політанська Ярина, Городецька Тетяна представили літературно-музичну композицію  «Їм янголи обличчя прикривали…».

"Година Коду"

З 7 по 13 грудня 2015 року в рамках Всесвітнього тижня інформатики по всьому світу пройде "Година Коду" (Hour of Code).

"Година Коду" - це освітній проект, створений для демонстрації можливостей навчитися основам кодування незалежно від віку, соціального стану чи знань. Метою проекту є залучення десятків мільйонів учнів по всьому світу до занять з програмування. В 2013 році 15 мільйонів учнів більш ніж з 180 країн світу долучилися до цього проекту. Цього року на меті залучити близько 100 мільйонів учасників (hourofcode.com/ca/uk).

В Україні відзначення цієї події також буде проходити за ініціативою компаній "Майкрософт Україна" та Фонду BrainBasket. Минулого року до ініціативи приєдналося більше ніж 1 000 навчальних закладів. Цього року організатори мають на меті залучити більше ніж 1 500 навчальних закладів.

З 7 по 13 грудня 2015 року навчальні заклади, бібліотеки та громадські організації запрошуються до проведення власних заходів та участі у конкурсі "Година Коду". Тренінговий семінар для вчителів інформатики та усіх, хто хоче навчити дітей основам програмування і розвинути навички, необхідні для професій майбутнього, буде проведений 4 грудня 2015 року о 15:00 за посиланням: http://bit.ly/1HkJVxV.

Всю інформацію щодо конкурсу можна знайти за посиланням: http://microsoft.ua/education.

Районна конференція «Інноваційні підходи до організації роботи педагогічних працівників з обдарованими учнями у загальноосвітньому навчальному закладі»

29 жовтня 2015 року взяв участь в районній конференції «Інноваційні підходи до організації роботи педагогічних працівників з обдарованими учнями у загальноосвітньому навчальному закладі», яка проходила у Мостиській ЗОШ №2 І-ІІІ ст. Учасниками конференції були педагоги району, які підготували у 2014-2015 н.р. переможців ІІ та ІІІ етапів Всеукраїнської учнівської олімпіади з базових дисциплін.

Методист відділу освіти Мостиської районної державної адміністрації Салук Галина Миронівна відзначила  якою має бути система роботи з обдарованими учнями, як створювати оптимальні умови для розвитку природних нахилів і здібностей; розказала, які саме інноваційні підходи до організації роботи з обдарованими учнями можуть застосовувати педагогічні працівники у загальноосвітньому закладі.

Ділилися досвідом роботи щодо розвитку обдарованих школярів учителі: Тарнавська О.С., вчитель англійської мови Судововишнянського НВК «Робота з обдарованими дітьми в школі з англійської мови», Ліпецька О.Р., вчитель основ християнської етики Волицького НВК «Форми і методи роботи на уроках основ християнської етики з  обдарованими дітьми», Бонк В.Д., вчитель біології  Соколянського НВК «Критерії та показники багатогранних проявів обдарованості особистості» (презентація), Макаруха І.Ю., вчитель основ християнської етики  Бортятинського НВК «Розвиток педагогічної техніки вчителя у вихованні обдарованої дитини» (презентація), Мосьондз Г.В., вчитель хімії Судововишнянського НВК «Майбутнє народжується сьогодні» (презентація),  Павлів І.Я.,  вчитель  фізики  Судововишнянського НВК «Використання ІКТ у роботі з обдарованими дітьми на уроках фізики»(презентація), Зьобер Г.І., вчитель польської мови та літератури Мостиської ЗОШ №3 І-ІІІ ступенів «Сучасні методи і форми роботи з обдарованими дітьми на уроках польської мови та літератури», Кордек Е.І., вчитель основ християнської етики Мостиської ЗОШ №3 І-ІІІ ступенів «Обдаровані діти. Психологічні проблеми розвитку навчання та виховання», Олійник О.М., вчитель трудового навчання Мостиської ЗОШ №1 І-ІІІ ступенів «Творчість як складова всебічного розвитку учня».

Підсумком роботи конференції стали вироблені рекомендації щодо системи роботи з обдарованими учнями, застування інноваційних підходів щодо розвитку природних нахилів і здібностей школярів.